Name: Tendências e metodologias para o ensino de Ciências e Biologia
Price: 98.1 BRL
Availability: InStock

Objetivo Geral 
Fomentar múltiplos aspectos da formação docente, referentes ao Ensino de Ciências e Biologia, contribuindo para o constante aperfeiçoamento e atualização profissional e acadêmica, com foco na construção de aprendizagens significativas dos discentes.  

Objetivos Específicos 
Potencializar atitudes profissionais autônomas, éticas, criativas e que permitam ao docente, atuar de forma crítica e reflexiva na formação de seus educandos; 
Reunir conhecimentos necessários para a realização de um planejamento educacional que contemple as necessidades e especificidades da comunidade escolar; 
Mobilizar saberes referentes aos aspectos didáticos, visando consolidar uma prática docente que contemple a amplitude de perspectivas educativas; 
Apresentar inovações educativas e tecnologias como ferramentas para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico e significativo; 
Instrumentalizar o professor para a promoção de atividades avaliativas contextualizadas e diversificadas; 
Demonstrar a importância da alfabetização e do letramento científicos, do pensamento crítico, da argumentação, do desenvolvimento das competências socioemocionais no ensino e aprendizagem de Ciências e Biologia; 

Apontar as principais características do Ensino de Ciências e Biologia norteadas pelos documentos curriculares oficiais, dentro de um contexto histórico. 

Articular os conhecimentos específicos da área de Ciências para contribuir para a construção uma sociedade mais justa e igualitária.

Ambientação

Carga horária: 40h 

Professor: [Mestre(a) Natália Carvalho Rosas Quinquiolo](http://lattes.cnpq.br/0238542836586224) 



Alfabetização Científica e Letramento Científico

Carga horária: 40h 

Professor: [Mestre(a) Iuri Pacheco Mulato](http://lattes.cnpq.br/0464513701356092) 



Argumentação e as Questões Sociocientíficas

Carga horária: 40h 

Professor: [Mestre(a) Edson Ribeiro de B. de Almeida Junior](http://lattes.cnpq.br/7820499688686517) 



Aprendizagem Criativa e Cultura Maker

Educação Ambiental e o Enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (Ctsa)

Carga horária: 40h 

Professor: [Doutor(a) Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues](http://lattes.cnpq.br/4339738876228880) 



Projetos para o Desenvolvimento de Competências Socioemocionais Nas Escolas

Educação para a Diversidade No Ensino de Ciências e Biologia

Carga horária: 40h 

Professor: [Doutor(a) Michele Varotto Machado](http://lattes.cnpq.br/0506121990457151) 



Planejamento, Didática e Avaliação No Ensino Fundamental e Ensino Médio

Carga horária: 40h 

Professor: [Mestre(a) Gleidis Roberta Guerra](http://lattes.cnpq.br/4793109360371735) 



Legislação e Políticas Públicas de Inclusão e Multiculturalidade

Carga horária: 40h 

Professor: [Especialista Carolina Abdalla Normann de Freitas](http://lattes.cnpq.br/5504834629917144) 



Sistemas Adaptativos, Ensino Híbrido e Metodologias Ativas

Conheça a grade curricular

Tendências e metodologias para o ensino de Ciências e Biologia

Esta pós-graduação se destina a professores da Educação Básica, profissionais da Educação em geral e egressos dos cursos de Licenciatura em Pedagogia, Ciências (Ciências da Natureza, Ciências Biológicas, Biologia, Química, Física e Ecologia) e demais áreas afins.

Atendimento exclusivo para novas matriculas

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Tendências e metodologias para o ensino de Ciências e Biologia

Sobre o curso

Aqui as Teorias te Levam à Prática

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