Robótica educacional

O curso destina-se a profissionais que desejam conceber, implementar e avaliar práticas educativas apoiadas por robótica e ambientes maker, com foco na mediação pedagógica, desenvolvimento de competências técnicas e gestão de espaços de aprendizagem. Entre os públicos prioritários estão: • Educadores e professores de todos os níveis de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Técnico e Superior) que buscam incorporar robótica e atividades práticas STEAM aos currículos e metodologias de sala de aula. • Coordenadores pedagógicos, supervisores e diretores escolares interessados em implementar programas de robótica, criar laboratórios maker e articular projetos interdisciplinares na rede escolar. • Formadores, instrutores e tutores de cursos técnicos e de capacitação profissional que desejam utilizar robótica para treinamentos aplicados e desenvolvimento de habilidades técnicas. • Designers instrucionais e desenvolvedores de conteúdo educacional que projetam sequências didáticas, unidades de aprendizagem e materiais digitais integrando robótica e programação. • Profissionais de tecnologia educacional (edTech), makerspace managers e técnicos de laboratório responsáveis por infraestrutura, seleção de kits, integração com plataformas e manutenção de equipamentos. • Psicopedagogos, coordenadores de projetos pedagógicos e especialistas em avaliação educacional interessados em mensurar impacto de práticas ativas e desenvolver instrumentos de avaliação formativa. • Pesquisadores e acadêmicos das áreas de educação, tecnologia e inovação pedagógica que conduzem estudos sobre aprendizagem ativa, efetividade de metodologias maker e avaliação de competências. • Empreendedores, consultores e gestores de startups educacionais que desenvolvem produtos, plataformas ou serviços baseados em robótica para o mercado educacional.